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        文科生可以報哪些專業(yè) 文科生學什么有前途

        梁羽輝2022-02-09 14:53:03

        高考填報志愿以及高考專業(yè)的選擇以及將來的就業(yè)問題又成為學生和家長熱點關注的問題。文科生學什么專業(yè)好跟小編一起了解一下吧。

        文科生可以報哪些專業(yè) 文科生學什么有前途

        文科生可以報考哪些專業(yè)

        1、學前教育

        主要學習教育學、心理學、聲樂、美術、幼兒玩具制作等。授予教育學學士。

        畢業(yè)后從事教師職業(yè)。其教師職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領域,如:指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè),開辦各種教育培訓、考試培訓機構等。

        2、漢語言文學

        主要學習語言學概論、漢語史、古代文學、現(xiàn)代文學等。授予文學學士。

        畢業(yè)后到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作。

        3、對外漢語

        主要學習漢語言文學、外國語言文學、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語、西方文化禮儀等。授予文學學士。

        畢業(yè)后拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書,到國外就業(yè)的可能性就更大;做強英語,拓寬就業(yè)渠道;可在國內(nèi)的外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作;在國內(nèi)的中學從事雙語教學等。

        4、外語語言文學(外語)

        主要學習英語、德語、法語、日語、意大利語、西班牙語及小語種。授予文學學士。

        畢業(yè)后在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、企、事業(yè)及管理工作的相應語言高級專門人才。

        文科熱門專業(yè)有哪些

        漢語言文學

        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

        業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。

        廣播電視新聞學

        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

        業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

        學前教育

        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

        業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

        市場營銷

        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

        業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。

        藝術設計學

        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

        業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識,使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練,具備了解藝術設計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)。

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