離高考的時(shí)間越來(lái)越近了，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，該如何學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)高考逆襲呢?高考逆襲該如何學(xué)習(xí)呢?有途網(wǎng)小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)技巧。

高考如何規(guī)劃學(xué)習(xí)

在如此緊迫的時(shí)間里，高三學(xué)生想要實(shí)現(xiàn)逆襲，如何做到明確規(guī)劃、合理利用時(shí)間，就顯得尤其重要。

高考那么多科目，每天的復(fù)習(xí)就要有所側(cè)重，不可能科科都兼顧。對(duì)此，高三學(xué)生想要逆襲，就要每天晚上回家后，只要重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩個(gè)科目就行了。具體來(lái)說(shuō)，當(dāng)天老師重點(diǎn)復(fù)習(xí)課本的科目，回家后可做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題;當(dāng)天老師重點(diǎn)講練習(xí)的科目，回去后要回歸課本，對(duì)知識(shí)做個(gè)梳理。

高三的第一輪復(fù)習(xí)階段的重點(diǎn)是要溫習(xí)課本上面的知識(shí)，課本是最基礎(chǔ)的，高考的出題基礎(chǔ)就是課本，所以把課本吃透是最重要的。在復(fù)習(xí)中，高考逆襲要特別注意學(xué)習(xí)的方法，要將課本內(nèi)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。在每復(fù)習(xí)完一章的時(shí)候，就要回顧一下之前所復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)。并且注意總結(jié)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在書的重點(diǎn)部分畫線標(biāo)記，以便今后查閱。此外還要重新溫習(xí)一下以前所做過(guò)的階段的測(cè)驗(yàn)題，把容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行總結(jié)，并記錄下來(lái)。這一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)在年前完成。

高考逆襲學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)

高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，整個(gè)高中階段，知識(shí)覆蓋面相對(duì)較廣，難度較大，僅靠簡(jiǎn)單地拼時(shí)間、拼精力漫無(wú)邊際地大量演題是不可能取得好成績(jī)的。科學(xué)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)才是正解!制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、考試考核、考后總結(jié)等等都是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。正如那句話所言：學(xué)霸總是在精確地規(guī)劃，學(xué)渣總是在盲目地忙碌。今天我們就來(lái)談?wù)劯呷嬉u那些事。需要說(shuō)明的是，這些高三復(fù)習(xí)的方法同樣適用于非高三生，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)具有普適性的。對(duì)自己的性格特點(diǎn)、各科成績(jī)水平等進(jìn)行分析，作出客觀評(píng)價(jià)，進(jìn)行自我定位，進(jìn)而為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提供參考。