2022年高考難度如何？各省各批次的高考錄取分數(shù)線預(yù)計是多少？下文有途網(wǎng)小編給大家整理了2022年高考錄取分數(shù)線預(yù)計是多少，僅供參考！

2022年高考錄取分數(shù)線預(yù)測

對高校今年錄取分數(shù)的判斷，專家建議用錄取線差來表示。比如這個院校在一本錄取，屬于一本院校，它今年的錄取分數(shù)可能比一本線高出多少分，我們以什么為依據(jù)呢?應(yīng)該根據(jù)往年的情況來分析，所以我建議要分別計算一下往年這所高校的分數(shù)線差是多少?找3年、5年的分數(shù)看一下。

另一方面，對于這個院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進行判斷。比如說某一年錄取線差高出一本線50分，另一年高出一本線80分，前一年高處一本線70分，有一個波動，這個波動越小他們互相之間差值越小，這就說明它越平穩(wěn)，所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校，尤其是第一志愿選擇這樣的院校，這樣會更有把握。

影響高考錄取分數(shù)線的因素有哪些

一、全省高考分數(shù)的高低因素。

大家都知道，由于每年的高考試題難度有差異，高考分數(shù)也有差異，所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的，例如今年一批次錄取線就比去年略低一點，這是宏觀上造成各學校的錄取分數(shù)線會有上下波動的因素。但是并不是說每個分數(shù)都與前一年的分數(shù)相對應(yīng)，要看你高考的分數(shù)在全省分數(shù)段的位置。比如，前年理科570分以上的有83995人，去年570分以上的有82640人，今年就有61008人，你可以將你自己的成績所在位次與前兩年的分數(shù)段位置對比一下，關(guān)注一下自己的分數(shù)在全省分數(shù)段的位置。

二、各學校的招生計劃的增減因素。

招生學校的招生計劃與往年相比會有增減的情況，這也會造成錄取分數(shù)線會有上下的波動。我們?nèi)照章殬I(yè)技術(shù)學院每年都比前一年的招生計劃有所增加，2006年在山東省增加的普通專科(高職)計劃是320人，其中文科增加120人，理科增加180人，藝術(shù)增加20人。

三、學校的知名度不斷提高的因素。

知名度的提高自然有各學校重視宣傳的因素，但更有辦學質(zhì)量好壞的口碑在里面。因為考生都會認識一些往年的考生，會對自己想報考的幾所學校進行一些咨詢和了解，對這些學校進行一些比較，因而會對這幾所學校產(chǎn)生一些不同的印象，這樣會造成報考人數(shù)的不可預(yù)測，使錄取分數(shù)線會有上下的波動。