高三階段的文科差生在高考前還有沒有希望實現(xiàn)逆襲?如何讓文科生在高考中完美逆襲?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了高三文科逆襲心酸真實的故事,供參考!
我是文科的,河南苦學生,最后考了個河南基本算是百里挑一的一本成績。我原本是個準留級生,最后逆襲了。
高考結束,考了個一本分數(shù)線,成績并不讓我滿意,但對我來說,能有這樣的成績這是個奇跡。
我曾經(jīng)是個很自卑的人,肥胖,學習差,貪玩,搗亂伴隨著我高一高二,我不敢上臺演講,我害怕被嘲笑,被看不起,事實上經(jīng)常有同學建議我韓國做整容手術。 我的身材經(jīng)常被一些同學拿來當做笑料。學習成績老師已經(jīng)無話可說了。
高一上完,穩(wěn)居班里倒數(shù)后十名,父母逼我留級,但我不同意,硬著頭皮上完了高二,眼見前途一片黑暗,再加上自己肥胖,可謂我這個人一塌糊涂,一些同學很看不起我,斷定我沒前途。我深受刺激,暗暗發(fā)誓,一定要改變自己。于是央求父母父母幫助轉學,換個環(huán)境,忍辱負重,發(fā)憤圖強。
高一高二整天娛樂,到高三我?guī)缀鯚o任何基礎,剛開始向老師同學的提問問題,大都被認為是“不該問”的問題【太簡單了】,但隨著學習深入,在高考前才終于可以提出“有水平”的問題。
在這么差的境地下,我硬是憑著一種“不知天高地厚”的傻氣,一步步站了起來。
話說:態(tài)度決定成敗,這絕對是真理。 我來這時,心里就燃起一團火,我就是來這里玩命的。我不斷為自己打氣,常常接觸思想積極,優(yōu)秀的學生,討教經(jīng)驗方法,王藝對我說過:“人的潛力沒有限度,只要想,沒有做不成的事情。” 我把每個人對我的鼓勵寫在便簽紙上,貼在書桌前,一個高三下來墻壁上貼的密密麻麻,很是壯觀,有的飽含哲理,有的類似于希特勒。最有特點的莫過于每天早上的站軍姿,握拳大聲宣誓!
1、文科生高考逆襲要有明確的奮斗目標。
有目標的人生才有持久的奮斗力,比如說我自己,我的目標就是追求相對的完美,就是說每一次考試,每一份試卷,每一道題都盡可能達到我心目中的標準,無論是書寫、步驟還是正確率,這個標準不一定是一點不出錯,而是依據(jù)我的水平,提出更高一點的追求,為了讓自己滿意,盡一切努力去讓試卷賞心悅目。說得更實際一點,我在高中的目標不是上北大清華,而是高考成績達到700分,雖然最后沒有達到,但我一直相信,目標定得稍微高一些會幫助你成功,因為往往取其上得其中,取其中得其下。
2、做好高考逆襲的文科知識準備工作。
對待知識,我認為要分三個階段:一是開始的筑基工作,當我們剛剛開始接觸它時,興趣是最高漲的,這時一定要把筆記記好,盡力把知識學清楚,明白它的由來,內涵,本質特征,而不是只看表面。這樣一來就能充分把握規(guī)律,不容易忘記;二是中間的鞏固工作,就是大量的做題,同時記錄錯題,有意地運用學到的東西,讓它逐漸內化為自己思想的一部分;三是最后的梳理工作,這時要總結自己在做題過程中遇到的問題和感悟,進一步提升自己。
3、擁有一顆熱愛生活的心,用欣賞的眼光看待學校的一草一木,用感恩的心對待老師同學,懷著激情投入學習,收獲的,不僅僅是成績,更有豐富的高中生活和多彩的人生。相反,一味抱怨只會讓生活失去晴天。有明確的人生目標,樹立堅定的志向。動機純正,心不妄動,身心安詳,從容有度。只有平靜的內心才能沉著深刻地思考問題,歡聲笑語但不浮躁,這也是我們想做就能達到的境界。
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