學(xué)生試卷中的家長(zhǎng)簽字寫評(píng)語成了讓家長(zhǎng)頭疼的一大問題，不知道該怎么給孩子的試卷寫評(píng)語。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了家長(zhǎng)簽字評(píng)語的寫法，供參考！

試卷家長(zhǎng)簽字評(píng)語簡(jiǎn)短20字

鼓勵(lì)型

再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。（滿分）付出終有回報(bào)，再接再勵(lì)。（滿分）

這次考的還可以，再接再勵(lì)。（97）你的成績(jī)有進(jìn)步，……（73.5）

教師點(diǎn)評(píng)：用發(fā)展的眼光看待孩子學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，孩子有了成績(jī)及時(shí)的鼓勵(lì)，真好！因?yàn)橹挥羞@樣孩子才會(huì)在激勵(lì)中變得更加自信。

賞識(shí)型

數(shù)學(xué)有進(jìn)步……（92.5）

教師點(diǎn)評(píng)：能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，并將自己對(duì)孩子的愛明確表達(dá)出來，看來家長(zhǎng)較好的體會(huì)了賞識(shí)的教育的方法。希望您們能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，將優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，使孩子更優(yōu)秀。

尋求不足型

能反映出平時(shí)練習(xí)的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵(lì)，注意細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)自我總結(jié)！（91）

沒有認(rèn)真讀題，檢查不仔細(xì)。（93）概念記得不牢。（90）認(rèn)真仔細(xì)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。（87.5）

教師點(diǎn)評(píng)：家長(zhǎng)能與孩子一起來關(guān)注學(xué)習(xí)，特別是關(guān)注學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，這種做法是值得提倡的。您們對(duì)孩子考試中錯(cuò)誤原因及改進(jìn)的方法都進(jìn)行了詳細(xì)的分析，相信只要能付諸于實(shí)踐,他們的明天一定會(huì)更美好。

指責(zé)型

考試太差。（86）做題馬虎，好好反省。（75.5）

教師點(diǎn)評(píng)：孩子也不想考差，我們幫助他們找到失誤的原因，而不是僅僅針對(duì)分?jǐn)?shù)本身說教，否則就失去了考試的意義。我們考試是診斷性評(píng)價(jià)。

綜合型：

多動(dòng)腦筋，仔細(xì)些，多努力。（87）

有進(jìn)步，愿你真正用心去學(xué)，“細(xì)心”仍是你最需的朋友。（87）

教師點(diǎn)評(píng)：既有對(duì)孩子的鼓勵(lì)，也有對(duì)孩子的要求。相信孩子在你們的鼓勵(lì)下，定會(huì)做得更好。

期望型

繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。（96）希望你繼續(xù)努力，保持優(yōu)異成績(jī)。（94）

通過幾次考試……望吸取教訓(xùn)，下次考得更好。（97）

教師點(diǎn)評(píng)：有人說，孩子的成功與否與家長(zhǎng)的期待有一定的關(guān)系，在你們的期待下，相信孩子不會(huì)辜負(fù)您們的。

警告型

下降太快，危險(xiǎn)。（74.5）

教師點(diǎn)評(píng)：警告也是愛的一種，必要時(shí)也要當(dāng)頭棒喝，只是這種愛容易不被理解。

憂慮型

素質(zhì)教育和減負(fù)會(huì)不會(huì)影響孩子的成績(jī)？好在我的孩子沒有受到影響。（91）

教師點(diǎn)評(píng)：關(guān)于減負(fù)可以到我的博客留言，我也會(huì)對(duì)減負(fù)談?wù)勛约旱睦斫狻Ｕ_理解了減負(fù)，就不會(huì)過多的擔(dān)心了。相信我們的學(xué)生不會(huì)受到減負(fù)的負(fù)面影響。

愛的叮嚀型

一定要細(xì)心，好好檢查，以后一定改正才能取得好成績(jī)。（92.5）

兒子，你每天小小的進(jìn)步媽媽都為你高興，希望你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好。爸爸媽媽相信你，你是最棒的。（76.5）

教師點(diǎn)評(píng)：您們的愛將是孩子前進(jìn)的動(dòng)力，有你們的愛為他們護(hù)航，相信他們會(huì)滿懷感恩之心，一切會(huì)做的更好。

考試成績(jī)不好家長(zhǎng)意見評(píng)語怎么寫

孩子的成績(jī)不好，家長(zhǎng)也有相應(yīng)的一些責(zé)任，我們會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，從旁協(xié)助，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績(jī)！

首先，感謝老師長(zhǎng)期以來對(duì)孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績(jī)不理想，但我們相信，在老師的幫助與指導(dǎo)下，孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做。同時(shí)，我們家長(zhǎng)的配合也是責(zé)無旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。

孩子沒考好，因?yàn)樗偪措娨?，不好好學(xué)習(xí)，這次我會(huì)注意的，嚴(yán)格地監(jiān)督他看書 、做作業(yè)，讓他的學(xué)習(xí)更上一層樓，下次考個(gè)好成績(jī)，希望老師你能對(duì)他嚴(yán)格點(diǎn)，讓他記住這次教訓(xùn)，以后不再犯了！

我家孩子這次成績(jī)欠佳是他沒有努力，我作為家長(zhǎng)有時(shí)確實(shí)也是有心無力，希望老師在課堂可以多多關(guān)照，我也會(huì)盡力督促他的。