盡管二三本合并批次招生，傳統(tǒng)上所說的二本和三本院校的分數(shù)，在整體上差距仍然會比較明顯，雖然不排除部分偏僻地區(qū)的二本院校分數(shù)會有所下降。

二本三本合并對考生的影響有多大

1、三本并入二本招生會大大拉低二本線

2、三本并入二本招生會讓三本學(xué)生大受益

3、三本并入二本招生會增加志愿規(guī)劃難度

4、三本并入二本招生會讓考生降低期望

5、三本并入二本招生謹防扎堆報考院校

考取消三本合并二本三本錄取的好處

1、以后三本院校畢業(yè)生在就業(yè)時，可以統(tǒng)稱為本科畢業(yè)，不會再有觀念上的歧視。從而淡化模糊二三本的等級界限。

2、對三本高分段考生而言，按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，現(xiàn)在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。

高考取消三本合并二本三本錄取的壞處

1、對二本踩線生而言，二三本合并，上二本線的考生數(shù)量將擴大，原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大。這部分人在分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，合并后這部分人再想上原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

2、對家長和而生而言，往年的分數(shù)線將失去參考價值。家長和考生選擇院校時，最大的參照物就是：往年錄取分數(shù)線。但高校的錄取分數(shù)線還受招生人數(shù)和計劃的影響。二、三本合并之后，高校的錄取分數(shù)線將會呈現(xiàn)與往年極大的不同。

3、三本并入二本，院校范圍更大，體系更龐雜，地域分布廣泛，辦學(xué)特色各異，好多學(xué)校從名稱上相近或相似，難以區(qū)分。這對缺乏院校常識的考生家長來說是一個不小的挑戰(zhàn)。