公務(wù)員報(bào)考條件中規(guī)定了，符合相應(yīng)條件者年齡在35周歲以?xún)?nèi)的人員（個(gè)別例外）均可參加公務(wù)員考試。但也有很多考生擔(dān)心自己通過(guò)了筆試，年齡比其他競(jìng)爭(zhēng)者大面試會(huì)不會(huì)吃虧呢？又有哪些面試技巧可以掌握呢？下面就隨小編一起來(lái)詳細(xì)了解下吧！

公務(wù)員面試年齡大吃虧嗎

公務(wù)員面試中并沒(méi)有對(duì)年齡的限制，只要符合公務(wù)員考試報(bào)名條件并且通過(guò)筆試的考生，均可進(jìn)入到面試環(huán)節(jié)，也不會(huì)出現(xiàn)公務(wù)員面試年齡大吃虧的現(xiàn)象，因此各位考生并不用過(guò)于擔(dān)心。

同時(shí)年齡大在公務(wù)員面試中是各有利弊的，利是年齡大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，回答一些問(wèn)題，比較全面，給人沉穩(wěn)的感覺(jué)。另外，年齡大有工作經(jīng)驗(yàn)也是優(yōu)勢(shì)。弊端就是如果成績(jī)和業(yè)務(wù)能力一般，去某些單位，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有顧慮。當(dāng)然如果是讓你從基層一點(diǎn)一點(diǎn)做起，只要認(rèn)真負(fù)責(zé)都會(huì)有一個(gè)很好的發(fā)展。

公務(wù)員面試技巧

方法一：放慢語(yǔ)速，放松心情

要想避免口頭語(yǔ)，需要在思想意識(shí)上引起高度重視。如何在思想上引起高度重視呢?即在答題過(guò)程中“有意識(shí)地”規(guī)避自己經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)，放緩答題語(yǔ)速。很多情況下，口頭語(yǔ)的產(chǎn)生與我們的精神壓力有一定關(guān)系，當(dāng)我們精神壓力過(guò)大時(shí)，會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地用一些“嗯”、“啊”、“呃”、“然后”、“等等”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)作為過(guò)渡，使語(yǔ)言連貫，精神放松。而要想避免這種情況，就可以通過(guò)一些減壓的方式，如：聽(tīng)音樂(lè)、積極的心理暗示等放松心情，放慢語(yǔ)速，在一定程度上會(huì)減少口頭語(yǔ)過(guò)多的現(xiàn)象。

方法二：分組練習(xí)，互相糾正

面試備考的一個(gè)重要的方法就是分組練習(xí)。因?yàn)槊嬖嚥煌诠P試，面試是考生與考官面對(duì)面的交流，通過(guò)交流，讓考官更好地從多角度了解考生的綜合素質(zhì)。所以在這種情況下，分組面對(duì)面練習(xí)的效果會(huì)更好。

而糾正口頭語(yǔ)過(guò)多的情況，也可以通過(guò)分組練習(xí)、彼此糾正的方式進(jìn)行。相較于考生自己獨(dú)立備考、答題，面對(duì)面分組練習(xí)會(huì)關(guān)注到自己平時(shí)注意不到的問(wèn)題和習(xí)慣，尤其對(duì)于口頭語(yǔ)的問(wèn)題可以起到很好的監(jiān)督作用。如，在彼此互為考官傾聽(tīng)的過(guò)程中，可以讓“搭檔考官”幫助自己進(jìn)行口頭語(yǔ)的計(jì)算，或者數(shù)字的暗示，通過(guò)外在力量的幫助，減少口頭語(yǔ)的出現(xiàn)頻率。

方法三：巧列提綱，心中不慌

口頭語(yǔ)出現(xiàn)的另外一個(gè)重要原因就是：考生缺少對(duì)于面試題目的整體理解與思考，想到什么答什么。由于缺少對(duì)于整個(gè)面試題目的整體把控與整體思路，所以考生在答題時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一種“語(yǔ)言無(wú)序”的狀態(tài)，當(dāng)思路“斷檔”時(shí)，自然而然的就會(huì)通過(guò)一些“嗯”、“啊”作為語(yǔ)言的連接與過(guò)渡。

所以，在這種情況下，前期審題過(guò)程中，可以巧列提綱，如此才能心中不慌。如果考場(chǎng)有紙筆，考生可以在草稿紙上簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)勾勒整體答題思路；如果考場(chǎng)不提供紙筆，則可以在心中簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)答題思路。通過(guò)提綱的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了對(duì)于題目的整體把控，語(yǔ)言流暢性自然會(huì)有所提高。