多省份將同日舉行事業(yè)單位招聘的公共科目筆試。今年部分省份招聘規(guī)模增加，招聘政策向高校畢業(yè)生傾斜。相較于公務(wù)員考試的公共科目，事業(yè)單位招聘考試分類更細(xì)致，考查內(nèi)容也更具專業(yè)性。

事業(yè)單位招聘考試新政策

部分地區(qū)招聘規(guī)模增加 向高校應(yīng)屆生傾斜

根據(jù)各地此前發(fā)布的招聘公告，安徽、湖北、內(nèi)蒙古、云南、廣西等多省份的事業(yè)單位招聘考試將在5月22日進(jìn)行筆試。

近年來(lái)，各地將事業(yè)單位招聘考試集中在同一天舉行筆試已是慣例，在考生中，這也被稱為“事業(yè)單位聯(lián)考”。

從招聘政策來(lái)看，一些省份今年的事業(yè)單位招聘規(guī)模明顯提升。

今年廣西設(shè)區(qū)市以下事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘崗位數(shù)為15365個(gè)，計(jì)劃招聘人數(shù)22338人，總報(bào)名人數(shù)達(dá)237576人。相比去年，計(jì)劃招聘人數(shù)和報(bào)名人數(shù)同比分別增長(zhǎng)了11%、44%。

在湖北，今年湖北省直和14個(gè)市州事業(yè)單位同步組織統(tǒng)一公開(kāi)招聘工作，計(jì)劃招聘1.1萬(wàn)人，較2020年增加近3000人，增長(zhǎng)37.5%；實(shí)際報(bào)名21萬(wàn)人，崗位計(jì)劃數(shù)和報(bào)名人數(shù)均創(chuàng)新高。

此外，今年一些地區(qū)事業(yè)單位招聘向應(yīng)屆生傾斜的特征依然較為明顯。

例如，在湖北，80%以上的崗位不要求工作經(jīng)歷，近600個(gè)崗位專業(yè)不限，便于應(yīng)往屆高校畢業(yè)生和各類社會(huì)人才報(bào)考。湖北此次事業(yè)單位招聘統(tǒng)一筆試時(shí)間較去年提前兩個(gè)月，更有利于應(yīng)屆高校畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè)。

事業(yè)編考試都考什么內(nèi)容

事業(yè)單位考試分兩個(gè)階段，一階段是筆試，二階段是面試。筆試一般會(huì)考《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，前者和公考的《行測(cè)》基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別；后者包括面比較廣泛，會(huì)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容；另外還會(huì)有一定的專業(yè)科目考試。

專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒(méi)有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會(huì)采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組，教師常采用說(shuō)課形式。

事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容，需要根據(jù)招考公告和所報(bào)職位的要求來(lái)確定。

按照此前人社部人事考試中心發(fā)布的《事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類考試公共科目筆試考試大綱（試行）》。相較于公務(wù)員考試的公共科目，事業(yè)單位招聘考試分類更細(xì)致，考查內(nèi)容也更具專業(yè)性。

根據(jù)各地發(fā)布的招聘公告，招聘分類考試公共科目筆試往往分為綜合管理類（A類）、社會(huì)科學(xué)專技類（B類）、自然科學(xué)專技類（C類）、中小學(xué)教師類（D類）和醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）五個(gè)類別。五個(gè)類別筆試的公共科目為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》（A/B/C/D/E類）、《綜合應(yīng)用能力》（A/B/C/D/E類），每類考查側(cè)重點(diǎn)及題型分布各不相同。

這些分類主要是基于事業(yè)單位不同招聘崗位對(duì)報(bào)考人能力素質(zhì)的不同要求。相較于公務(wù)員考試的公共科目，事業(yè)單位招聘考試分類更細(xì)致，考查內(nèi)容也更具專業(yè)性。

專家表示，《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查應(yīng)試人員從事與崗位工作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，《綜合應(yīng)用能力》旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。