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        南京理工大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)

        尹思文2021-11-11 12:03:08

        南京理工大學(xué)是211大學(xué),不是985大學(xué)。江蘇省共有兩所985大學(xué),分別是南京大學(xué)和東南大學(xué)。

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        1.工程力學(xué)(本科(普通教育)類)

        一、專業(yè)特色

        本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生綜合應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)科學(xué)和工程理論的研究和工程實(shí)際工作的需求,就業(yè)面廣,適應(yīng)力強(qiáng),具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)及計(jì)算分析、解決實(shí)際工程的能力,可報(bào)考多種學(xué)科專業(yè)的研究生。學(xué)生普遍思維活躍、思路開闊、考慮問題全面并接近實(shí)際,對未來在各方面的發(fā)展具備良好的潛質(zhì)。

        二、主干學(xué)科和主要課程

        主干學(xué)科:力學(xué)。

        主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動理論、計(jì)算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法等。

        三、畢業(yè)生就業(yè)方向

        在各種工程(如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)等工作。

        2.光電信息科學(xué)與工程

        一、專業(yè)特色

        本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)以“光電信息工程”知識教學(xué)為特色,使學(xué)生具有寬廣而堅(jiān)實(shí)的光學(xué)、電子學(xué)、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、光電信息處理、光纖通信、圖像處理等光電信息工程的基本理論和基本知識,掌握光電信息采集、發(fā)送、傳輸、處理、存儲、顯示及相關(guān)系統(tǒng)和器件的分析研究、開發(fā)設(shè)計(jì)基本能力。旨在培養(yǎng)具有科學(xué)研究和創(chuàng)新能力、適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展需要的高級工程技術(shù)人才。

        二、主干學(xué)科課程

        主干學(xué)科:光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)。

        主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、工程光學(xué)、光電信息處理基礎(chǔ)、光電檢測技術(shù)、近代光學(xué)量測技術(shù)、激光技術(shù)、光纖通信、光電子學(xué)、圖象處理等。

        三、畢業(yè)生就業(yè)方向

        在光電信息工程、光電子工程、光通信、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、科技開發(fā)與應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。

        3.環(huán)境工程

        一、專業(yè)特色

        我校的環(huán)境工程專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),對應(yīng)的學(xué)科是工信部重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)致力于培養(yǎng)功底扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的環(huán)境工程專業(yè)人才。教學(xué)中注重學(xué)生工程意識和工程素質(zhì)的培養(yǎng),部分專業(yè)課采用雙語教學(xué)和研討式教學(xué)。

        此外,還將科研實(shí)踐融入教學(xué)過程,為部分二、三年級的本科生配備專業(yè)導(dǎo)師,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。本專業(yè)在水污染控制理論與技術(shù)、膜分離理論與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制和環(huán)境生物技術(shù)等方面形成特色和優(yōu)勢,所培養(yǎng)的學(xué)生已在各級環(huán)保部門、科研機(jī)構(gòu)、化工企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)保公司等單位取得了突出的成績。

        二、主干學(xué)科和主要課程

        主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)

        主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境儀器分析、水污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、環(huán)境質(zhì)量評價等。

        三、畢業(yè)生就業(yè)方向

        在中央或地方的環(huán)境保護(hù)部門、科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院、環(huán)境監(jiān)測站(中心)、工業(yè)企業(yè)、環(huán)保公司等單位從事科研、管理、環(huán)評、設(shè)計(jì)、監(jiān)測和技術(shù)開發(fā)工作。

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