教師的權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、報酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。教師的義務(wù)包括：1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)等。

教師的權(quán)利

(一)教育教學(xué)權(quán)

教師的此項權(quán)利是教師最基本的權(quán)利，可以對應(yīng)學(xué)生最基本的權(quán)利是受教育權(quán)來進(jìn)行識記。教育教學(xué)權(quán)指的是：教師有“進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗”的權(quán)利，任何個人或部門都無權(quán)干涉。所以凡是跟老師按照要求完成自己的授課任務(wù)和教學(xué)任務(wù)，這種對應(yīng)的就是教師的教育教學(xué)權(quán)。

(二)學(xué)術(shù)研究權(quán)

學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項基本權(quán)利。學(xué)術(shù)研究權(quán)指的是：教師擁有“從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見”的權(quán)利。因此，在這項權(quán)利中，需要考生掌握的關(guān)鍵詞是“學(xué)術(shù)交流”。凡是題干當(dāng)中出現(xiàn)這個詞語，首先應(yīng)當(dāng)想到的就是教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)。

(三)指導(dǎo)評價權(quán)

指導(dǎo)評價權(quán)是與教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位相對應(yīng)的一項特定權(quán)利。指導(dǎo)評價權(quán)是指：教師有“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”的權(quán)利。這個權(quán)利理解起來并不困難，只是需要注意它的其他幾種表述形式：管理學(xué)生權(quán)和評價學(xué)生權(quán)，三者是一回事。教師的這項權(quán)利主要就是說，教師作為教育工作者，享有對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和品行的評價打分的權(quán)利，這個是法律賦予教師的權(quán)利之一。

(四)報酬待遇權(quán)

報酬待遇權(quán)是憲法賦予公民享有的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利在教師職業(yè)范圍內(nèi)的具體體現(xiàn)。《報酬待遇權(quán)指的是：教師有“按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。這項權(quán)利是教師職業(yè)的物質(zhì)保障。需要注意的是：此處所指的教師，不僅僅包括公辦院校在編教師，同時也包括私立學(xué)校的在職教師。

(五)參與管理權(quán)

參與管理權(quán)是公民民主權(quán)利在教師特定職業(yè)下的具體化。參與管理權(quán)又稱民主管理權(quán)，指的是：教師擁有“對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”的權(quán)利。這里需要注意的是：在題干中如果出現(xiàn)了“教職工代表大會”，首先應(yīng)當(dāng)想到的就是教師的參與管理權(quán)。

(六)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利中最具代表性的一項。進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)是指：教師享有“參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)”的權(quán)利。

教師的義務(wù)

1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3.對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

4.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

6.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。