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        有途教育

        青島工學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

        李銘2023-06-23 14:25:47

        是本科大學(xué)。(注:目前山東已改為分段錄取)

        “幾本”是一個(gè)相對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門(mén)并沒(méi)有劃分青島工學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專(zhuān)科之分,是幾本大學(xué)只是民間的一種說(shuō)法。

        青島工學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

        青島工學(xué)院是幾本簡(jiǎn)介

        一、 辦學(xué)歷程

        青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院,是由中國(guó)海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的民辦普通本科高校,更名為青島工學(xué)院。

        二、 辦學(xué)定位

        學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校,同時(shí)舉辦專(zhuān)科教育;辦學(xué)性質(zhì)及類(lèi)型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校;人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;服務(wù)面向定位為立足青島,面向全國(guó),重點(diǎn)服務(wù)山東和新疆地區(qū),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

        三、目標(biāo)理念

        學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛(ài)、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校;辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會(huì)服務(wù)”; 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下,造福人類(lèi)”,具體詮釋為健康快樂(lè),積極向上,包容豁達(dá),兼濟(jì)天下,全球思維,國(guó)際視野,為周?chē)娜撕铜h(huán)境釋放正能量。

        四、治理體系

        學(xué)校實(shí)行政治上黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政上董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。注重發(fā)揮黨委指導(dǎo)、監(jiān)督、保障作用,強(qiáng)化監(jiān)事會(huì)對(duì)學(xué)校運(yùn)行決策的監(jiān)督并向股東負(fù)責(zé),發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)作用。黨委會(huì)行使指導(dǎo)、督查、紀(jì)檢權(quán)力,發(fā)揮政治核心作用,確保黨的路線、方針、政策貫徹落實(shí)。董事會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定學(xué)校建設(shè)發(fā)展過(guò)程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的行政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行董事會(huì)決議,全面行使學(xué)校管理職權(quán)。

        五、地理位置

        學(xué)校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱(chēng)的濱海城市青島膠州市,北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國(guó)家4A級(jí)景區(qū)—少海濕地公園,距青島火車(chē)站約40分鐘車(chē)程,距青島流亭機(jī)場(chǎng)約30分鐘車(chē)程,距膠東國(guó)際新機(jī)場(chǎng)約20分鐘車(chē)程。

        六、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

        學(xué)校設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)37個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)?;拘纬闪艘怨W(xué)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)為主,管理學(xué)和文學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、國(guó)際商務(wù)和能源與動(dòng)力工程6個(gè)專(zhuān)業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)”。學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生11519人,其中本科生10571人。

        七、師資隊(duì)伍

        學(xué)?,F(xiàn)有教師595人,副高以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱(chēng))179人,具有碩士、博士學(xué)位403人。教師隊(duì)伍中,國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼1人。教師注重營(yíng)造“以人格魅力感染學(xué)生,以專(zhuān)業(yè)前景疏導(dǎo)學(xué)生,以專(zhuān)業(yè)知識(shí)啟發(fā)學(xué)生,以嫻熟技能示范學(xué)生,以學(xué)術(shù)水平感召學(xué)生,以職業(yè)道德感動(dòng)學(xué)生”的良好師德師風(fēng)氛圍。

        八、硬件條件

        學(xué)校占地面積1046.29畝,建筑面積28.1萬(wàn)平方米。擁有教室333間,其中多媒體教室97間,數(shù)字語(yǔ)音室17間;公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室13間,同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室1間;建有4個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,與40多家企業(yè)簽訂協(xié)議,建立校企合作實(shí)習(xí)基地。教學(xué)、科研設(shè)備總價(jià)值為8842.97萬(wàn)元。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)圖書(shū)120萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)16萬(wàn)冊(cè),引進(jìn)了中國(guó)知網(wǎng)等國(guó)內(nèi)知名數(shù)據(jù)庫(kù)。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,擁有通識(shí)課程及專(zhuān)業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校擁有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等場(chǎng)地的體育館,另有54653平方米含標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校擁有81494 平方米的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓,8618平方米的學(xué)生餐廳(含1個(gè)民族餐廳)。

        九、學(xué)生服務(wù)

        學(xué)校構(gòu)建“自我管理、自主學(xué)習(xí)”的學(xué)生管理工作模式,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家有關(guān)大學(xué)生的資助政策。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和大量校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,資助品學(xué)兼優(yōu)并家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)校針對(duì)畢業(yè)生不同就業(yè)需求建立了分類(lèi)指導(dǎo)的就業(yè)服務(wù)體系。一是為滿足大多數(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后直接就業(yè)的需求,學(xué)校與海信、新希望、高校軟控等40多家知名企業(yè)簽定“實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地”協(xié)議,形成校企共建合作育人體系,畢業(yè)生基本素質(zhì)好,深受用人單位好評(píng);近年來(lái)一批畢業(yè)生考取北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校碩士研究生;二是針對(duì)部分出國(guó)深造的學(xué)生拓展國(guó)際合作辦學(xué)渠道,學(xué)校與澳洲南十字星大學(xué)、日本神戶國(guó)際大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)、德國(guó)梅澤堡應(yīng)用科技大學(xué)、韓國(guó)新羅大學(xué)、韓國(guó)江南大學(xué)等高校,開(kāi)展形式多樣的合作、交流辦學(xué),為畢業(yè)生出國(guó)深造搭建廣闊平臺(tái)。

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