昆山杜克大學在全國基本是本科提前批次招生,所以我們通常認為昆山杜克大學是一本大學。
“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分昆山杜克大學是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本大學只是民間的一種說法。
昆山杜克大學是世界一流的以通識博雅教育為特色的大學,位于中國江蘇省昆山市,為來自全球各地的學生提供一系列高質(zhì)量的創(chuàng)新學術項目。昆山杜克大學由美國杜克大學與中國武漢大學聯(lián)合創(chuàng)辦,于2013年9月獲得中國教育部正式批準設立。
昆山杜克大學于2014年8月迎來了首批學生,包括碩士研究生,以及來自杜克大學和國內(nèi)外一流高校的本科生,接受一學期的交流學習。
2018年8月,昆山杜克大學迎來了首屆本科生,開啟了四年制本科學位教育。本科課程體系遵循通識博雅教育傳統(tǒng),強調(diào)批判性思維、創(chuàng)造力、協(xié)作和探索。
昆山杜克大學位于陽澄湖科技園區(qū)內(nèi),校園占地1200畝,校內(nèi)配置了各類高科技設施。進入虛擬校園即可參觀先進的教室和會議設施、圖書館資源、師生宿舍、餐廳及休閑設施。校園內(nèi)多功能的會議場所、休息室和學習區(qū)可供學生獨立自習或集體討論課程內(nèi)容,完成作業(yè),參與豐富多樣的校園學習生活。
江蘇省昆山市是高新技術研究和制造業(yè)中心,也是中國目前經(jīng)濟發(fā)展最快的經(jīng)濟體之一。昆山市擁有風景如畫的森林和水鄉(xiāng),毗鄰國際大都市上海和蘇州,高速公路、高鐵以及地鐵交通十分便利。
昆山杜克大學的使命
昆山杜克大學的使命是建設扎根于中國并以通識博雅教育為特色的高水平研究型大學,致力于幫助來自于世界各地的學生追求有意義、有成就的人生。學校通過提供最高水平的跨學科本科和研究生教育,為培養(yǎng)學生成長為全球范圍內(nèi)不同專業(yè)、學術和社會領軍人才打下堅實基礎。作為學校教育核心的四年制通識博雅本科學位項目,其課程體系以知識集成和多學科融合為鮮明特色,匯聚中國、美國乃至全球的先進教學方法與價值觀,并推崇追求卓越和學術自由的文化氛圍。學校世界級的教師團隊秉持知識服務社會的宗旨,將學生培養(yǎng)與創(chuàng)新的學術和科研相結(jié)合。作為一所中美共建的高水平中外合作大學,昆山杜克大學致力于將全球各國家和地區(qū)的優(yōu)秀思想傳統(tǒng)與經(jīng)驗有機融合,弘揚跨文化溝通理解、協(xié)同創(chuàng)新以及跨國合作。
昆山杜克大學的核心教育原則:
培養(yǎng)學生的好奇心和熱情及追求真理的精神,使其擁有出色的研究能力, 有意愿且能夠針對復雜問題和挑戰(zhàn)提出創(chuàng)造性的合理解決方案。
采用通識博雅和科學教學理念和模式,強調(diào)教育廣度、自由探索和深度鉆研的重要性。學科交叉的教學和科研模式以多學科為基礎,有機融合不同領域知識和先進科研方法。
培養(yǎng)學生互相學習、理解包容、和諧共贏的美德,使其能夠在相互依存、多元文化的世界工作和生活,并成長為有成就和高品德的領軍人才。
提供立足地方、面向全球的社會行動和服務。
關于多樣化和包容性:
昆山杜克大學歡迎來自世界各地充滿激情、創(chuàng)造力和學術熱忱的師生及各界員工。我們認為多樣化的歷史、觀點、經(jīng)歷、身份認同、語言和文化豐富了我們的社區(qū),并致力于創(chuàng)造一個所有成員都被接納和欣賞的社區(qū)環(huán)境。我們對包容性的承諾扎根于學校的辦學使命之中。
在昆山杜克大學學習、生活和工作的學生和教職工都將差異視為開展深度對話、進行創(chuàng)造性表達和塑造創(chuàng)新思維的機遇。昆山杜克大學尋求促進所有人之間的相互尊重和理解,無論其在文化、民族、種族、宗教、性別、性取向、年齡、國籍、社會經(jīng)濟背景、能力或其他任何方面存在的差異。我們擁有獨特而豐富的社區(qū)文化,致力于培養(yǎng)學識淵博并充滿熱忱的世界公民。
合作伙伴
杜克大學
美國杜克大學是私立的綜合性研究型大學,其歷史可以追溯到1838年,于1924年正式命名為杜克大學。除了本科階段的通識博雅和工程學教育之外,杜克大學還開設了文科、理科、商科、神學、工程、環(huán)境、法律、公共政策、醫(yī)學和護理等學科領域的碩士項目和職業(yè)發(fā)展項目。杜克大學共有15,000多名本科生、碩博士生和職業(yè)教育生在讀。
杜克大學位于美國北卡羅來納州達勒姆市,占地近9000英畝。達勒姆市人口超過20萬。除了在美國的主校區(qū),在全球范圍內(nèi),杜克大學還在中國昆山開設了昆山杜克大學、在新加坡設立了杜克-新加坡國立大學醫(yī)學研究院,以及多個國際研究和教育項目。超過75%的杜克大學學生通過“杜克參與”等項目在達勒姆市當?shù)睾褪澜绺鞯亻_展學習與服務相結(jié)合的實踐活動,以身作則地推進杜克大學“知識服務社會”的使命。
更多關于杜克大學的信息,請訪問其官網(wǎng)。
武漢大學
武漢大學位于中國湖北省,是國家教育部直屬重點綜合性大學,在中國高校排行榜中連續(xù)多年名列前十。
武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學,是近代中國第一批國立大學。
武漢大學校園環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,被譽為“中國最美麗的大學”。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀。
武漢大學與53個國家和地區(qū)的310所大學和研究所建立了合作關系。建校以來,學校共培養(yǎng)了50多萬名各類高級專門人才,僅中國科學院和中國工程院院士就有100余人,為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。
更多關于武漢大學的信息,請訪問其官網(wǎng)。
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浙江大學是雙一流大學,在全國基本上也是第一批次招生,所以我們通常認為浙江大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>
杭州電子科技大學在全國基本上是第一批次招生,所以我們通常認為杭州電子科技大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄取)
浙江工業(yè)大學在全國基本是第一批次招生,所以我們通常認為浙江工業(yè)大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>
浙江理工大學在全國基本上是第一批次招生,所以我們通常認為浙江理工大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>
如果你不是浙江考生,浙江海洋大學在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以認為浙江海洋大學是一本大學。
是二本大學。
如果你不是浙江考生,溫州醫(yī)科大學在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以認為溫州醫(yī)科大學是一本大學。
如果你不是浙江考生,浙江中醫(yī)藥大學在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以認為浙江中醫(yī)藥大學是一本大學。
浙江師范大學在全國基本上是第一批次招生,所以我們通常認為浙江師范大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>
杭州師范大學在全國基本上是第一批次招生,所以我們通常認為杭州師范大學是一本大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>
如果你不是浙江考生,紹興文理學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為紹興文理學院是二本大學。
如果你不是浙江考生,湖州師范學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為湖州師范學院是二本大學。
如果你不是浙江考生,臺州學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為臺州學院是二本大學。
如果你不是浙江考生,溫州大學在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為溫州大學是二本大學。
麗水學院在浙江是本科批次招生,所以我們通常認為麗水學院是本科大學。(注:目前浙江已改為分段錄?。?/p>