廈門理工學院是985還是211大學 985和211是否入選？首先，我們需要了解985和211是什么。985和211都是中國教育部設立的兩個高等教育項目，旨在提升中國高等教育的綜合實力和國際影響力。小編根據(jù)全國985和211大學名單整理出：廈門理工學院不是985大學，也不是211大學。

211工程和985工程簡介

211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”，985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。

廈門理工學院簡介

教職工總數(shù)為1432名，專任教師976名。專任教師中具有碩士及以上學位的教師占90.6%；具有博士學位的教師占38.1%；具有高級職稱的教師占42.9%；具有正高職稱的教師占10.1%；具有半年以上海外留學訪學經(jīng)歷專任教師的13.8%；具有企業(yè)工程實踐經(jīng)歷的教師占32.4%；外(臺)籍教人才是學校事業(yè)科學發(fā)展的第一資源，是學校改革發(fā)展的先決條件，在實現(xiàn)學校新一輪跨越發(fā)展中處于十分關(guān)鍵的地位，是學校發(fā)展和振興的根本大計。廈門理工學院持始終堅持“人才強?！睉?zhàn)略，緊密圍繞“以學生為本，為產(chǎn)業(yè)服務”的辦學理念和“開放式、應用型、地方性、國際化、親產(chǎn)業(yè)”的辦學定位，“外引”、“內(nèi)培”與“柔性聘用”并舉，實施“鷺江學者”人才支持計劃、“532人才結(jié)構(gòu)計劃”(即：具有博士學位的專任教師比例超過50%，具有企業(yè)工作和工程研發(fā)經(jīng)歷的教師比例超過30%，具有海（境）外留學、工作經(jīng)歷的教師超過20%)等人才結(jié)構(gòu)工程計劃，師資隊伍建設取得實效。

截至2019年9月，我校教職工總數(shù)為1500余人，專任教師1100余人。專任教師中具有碩士及以上學位的教師占93%；具有博士學位的教師占51%；具有高級職稱的教師占52%；具有正高職稱的教師占14%；具有半年以上海外經(jīng)歷專任教師的24%；具有一年以上企業(yè)經(jīng)歷的教師占36%；外（臺）籍教師的占12%，逐步形成了以碩博士學位教師比例高、具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例高、具有海外經(jīng)歷的人才比例高、外（臺）教比例高等“四高”為特點的師資結(jié)構(gòu)。

師資隊伍中，雙聘院士、“長江學者”特聘教授、享受國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等國家級人才18名，福建省“高校領軍人才”、“閩江學者”、省“特支計劃”科技創(chuàng)新領軍人才、省“百人計劃”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才等省級人才近110名。

總之，廈門理工學院擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教育資源，注重學科交叉融合和產(chǎn)學研結(jié)合，擁有多個重點學科和特色專業(yè)，為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育教學和科研環(huán)境。重要的是要了解廈門理工學院的特點和優(yōu)勢，根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇合適的學校。

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