培養(yǎng)學生閱讀能力是語文教學的重要目標之一，也是學生閱讀活動開展的必然要求。這里小編為大家推薦幾本適合初中生閱讀的課外書，希望對大家有幫助。

適合初中生閱讀的課外書有哪些

1、《老人與海》

《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

2、《簡愛》

《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

3、《小王子》

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

初中生閱讀課外書的好處

盡管初中生課內閱讀一直以來都受到老師和學生的重視，它在培養(yǎng)閱讀能力、促進發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，可以說，課外閱讀是課內閱讀的繼續(xù)和補充。課內學方法，課外求發(fā)展。課內的是有限的，而課外的卻是無限的。

多讀課外書還能提高初中生的作文寫作能力。經常發(fā)現(xiàn)這樣的學生，他們學習很努力，書本上的內容記得很熟，但是一到寫作的時候，思路總是打不開，例子少的可憐，每次作文都是那幾個事例。

初中生閱讀課外書還能陶冶情操，培養(yǎng)良好的道德品質。語文課程標準鮮明地提出：“語文課程還應該重視提高學生品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們形成良好的個性和健全的人格，促進德智體美的和諧發(fā)展。