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        有途教育

        什么叫特殊教育專業(yè) 學(xué)哪些內(nèi)容

        張婧軒2024-09-11 14:30:54

        特殊教育專業(yè)是專門為殘疾人教育事業(yè)而開設(shè)的一個專業(yè),主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,能在特殊機構(gòu)及特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

        什么叫特殊教育專業(yè) 學(xué)哪些內(nèi)容

        什么是特殊教育專業(yè)

        特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的普通教育和特殊教育的知識與較強的教學(xué)實踐能力,能在特殊教育機構(gòu)及相關(guān)機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

        特殊教育專業(yè)是教育學(xué)領(lǐng)域的一個重要分支,專注于研究和學(xué)習(xí)如何滿足具有特殊學(xué)習(xí)需求的學(xué)生群體的教育需求。這些特殊需求可能源于各種因素,如身體殘疾、感官障礙、學(xué)習(xí)障礙、情緒行為障礙等。特殊教育專業(yè)的目標是確保這些有特殊需求的學(xué)生能夠平等地接受教育,并最大限度地發(fā)揮他們的潛能。

        特殊教育專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,它要求教育者具備專業(yè)的知識和技能,以滿足不同學(xué)生的多樣化需求。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,特殊教育專業(yè)的學(xué)生將能夠為有特殊需求的學(xué)生提供有效的教育支持,幫助他們實現(xiàn)最大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

        特殊教育專業(yè)主要學(xué)什么內(nèi)容

        特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識和技能,包括手語、盲文等,在特殊學(xué)校對有特殊需要的兒童進行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛等。特殊兒童包括視力、聽力、語言、肢體、智力、精神殘疾的兒童。

        特殊教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,接受對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練,掌握教育教學(xué)和科學(xué)研究的基本能力。

        特殊教育專業(yè)主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容:

        1、專業(yè)基礎(chǔ)課程:心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、書寫技能、特殊教育班級管理(特殊教育管理學(xué))、基礎(chǔ)手語、基礎(chǔ)盲文。

        2、專業(yè)核心課程:特殊教育概論、特殊兒童康復(fù)概論、特殊兒童心理健康教育、特殊教育診斷與評估、特殊教育教法、特殊兒童個別化教育、融合教育理論與實務(wù)、特殊兒童康復(fù)技能。

        3、實習(xí)實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行教師基本技能、學(xué)科專業(yè)基本技能、模擬教學(xué)、教育實踐、畢業(yè)設(shè)計等實訓(xùn)。在特殊教育學(xué)校、特殊兒童早期康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)等單位或場所進行崗位實習(xí)。

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