中級(jí)安全工程師考試人群性質(zhì)決定了通過(guò)率低，中級(jí)安全工程師考試對(duì)考生有工作年限要求，大部分考生邊工作邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間零碎、知識(shí)點(diǎn)體系龐大、自學(xué)難度較高。

中級(jí)安全工程師通過(guò)率有多大

近幾年中級(jí)安全工程師考試通過(guò)率都在10%-15%左右，且有下降的趨勢(shì)。例如，2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師全國(guó)平均通過(guò)率為13.1%左右；2021年中級(jí)注冊(cè)安全工程師全國(guó)平均通過(guò)率預(yù)計(jì)8%-10%；2022年山東省份的通過(guò)率大概在5%-6%之間，全國(guó)通過(guò)率也大概在這個(gè)范圍，雖然這些數(shù)據(jù)中包含了增項(xiàng)考試的情況，但也能看出中級(jí)安全工程師考試的通過(guò)率并不高。

究其原因，一方面是中級(jí)安全師考試題量大、有一定難度，考試重點(diǎn)考察運(yùn)用安全法律法規(guī)、安全管理理論、安全技術(shù)規(guī)范涉及分析辨識(shí)解決安全實(shí)際問(wèn)題的能力，涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范，查考范圍廣，考生容易錯(cuò)記漏記。各科目出題靈活，沒(méi)有直接可選的答案，都需根據(jù)教材內(nèi)容規(guī)范進(jìn)行分析解答，一個(gè)題目還可能涉及好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致答題時(shí)間短。

另一方面，國(guó)家對(duì)安全從業(yè)者有高要求，為保證安全質(zhì)量，應(yīng)急管理部門(mén)對(duì)于考生的技術(shù)素質(zhì)、應(yīng)用能力要求更高，對(duì)考生的綜合性、專(zhuān)業(yè)性進(jìn)行全面考察，內(nèi)容龐雜，要想充分理解需對(duì)安全行業(yè)有較深刻的認(rèn)知。此外，考生缺考也拉低了通過(guò)率，中級(jí)注安工程師的報(bào)名人數(shù)達(dá)40余萬(wàn)，但參考率在75%左右。

中級(jí)安全工程師與二建考試對(duì)比

從通過(guò)率來(lái)看，二級(jí)建造師的考試通過(guò)率一般在10%到20%之間，而注冊(cè)安全工程師的考試通過(guò)率近幾年大概在13%-14%，相對(duì)來(lái)說(shuō)二級(jí)建造師的難度相對(duì)較低。

從考試內(nèi)容和知識(shí)要求來(lái)看，注冊(cè)安全工程師需要掌握較為復(fù)雜的安全管理知識(shí)和技能，包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全評(píng)價(jià)與預(yù)防、事故調(diào)查與處理等方面的知識(shí)；而二級(jí)建造師則需要了解建筑工程管理、工程測(cè)量、施工組織與管理等方面的知識(shí)，注冊(cè)安全工程師的考試難度可能更高。

從科目數(shù)量上，注冊(cè)安全工程師考試有四個(gè)考試科目，而二級(jí)建造師只有三個(gè)考試科目，注冊(cè)安全工程師的考試科目更多，難度可能更高。

二建證書(shū)在大部分的省份都是屬于初級(jí)職稱(chēng)，而中級(jí)注安屬于中級(jí)職稱(chēng)，而且證書(shū)是全國(guó)通用的，優(yōu)勢(shì)更大。至于到底要考哪個(gè)證書(shū)還是要因人而異，從事安全管理工作的話，注安證書(shū)是一定要考的；而二建證書(shū)是從事建筑項(xiàng)目管理必備的證書(shū)，考生應(yīng)根據(jù)個(gè)人需求選擇。

中級(jí)安全工程師通過(guò)率低的原因

（一）考試難度因素

中級(jí)安全工程師考試題量大，涉及消防、安全、環(huán)保、職業(yè)健康、人機(jī)工程等多個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范，眾多的規(guī)范和數(shù)據(jù)使得考生需要記憶的內(nèi)容非常多，很容易出現(xiàn)錯(cuò)記漏記的情況。而且各科目出題十分靈活，沒(méi)有根據(jù)教材可以直接選的答案，都需要根據(jù)教材內(nèi)容規(guī)范進(jìn)行分析解答，一個(gè)題目還可能涉及好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這對(duì)考生的記憶和分析能力提出了極高的要求。例如，在《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》科目中，考生不僅要記住安全生產(chǎn)法、單行法律、相關(guān)法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章及重要文件等內(nèi)容，還要能夠在具體案例中準(zhǔn)確運(yùn)用這些法律法規(guī)進(jìn)行分析判斷。在《安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》科目中，案例分析部分更是考驗(yàn)考生對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題解決能力的綜合運(yùn)用。

（二）國(guó)家要求層面

國(guó)家對(duì)安全從業(yè)者有高要求，注冊(cè)安全工程師責(zé)任重大，事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。為保證安全質(zhì)量，目前應(yīng)急管理部門(mén)對(duì)于考生的技術(shù)素質(zhì)、應(yīng)用能力要求更高。因此注安考試對(duì)于考生的綜合性、專(zhuān)業(yè)性進(jìn)行全面考察。考試涉及到安全理論、法律、機(jī)械、安全評(píng)價(jià)、電氣、?；?、職業(yè)健康、事故調(diào)查、分析等眾多內(nèi)容，內(nèi)容龐雜，要想充分理解，至少要對(duì)安全行業(yè)有較深刻的認(rèn)知。比如，在安全評(píng)價(jià)方面，考生需要掌握各種評(píng)價(jià)方法的原理和應(yīng)用，能夠?qū)ζ髽I(yè)的安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估；在事故調(diào)查與分析中，要具備分析事故原因、提出預(yù)防措施的能力。

（三）考生性質(zhì)影響

中級(jí)安全工程師考試對(duì)考生有工作年限的要求，大部分考生都是邊工作邊學(xué)習(xí)，需要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間零碎、知識(shí)點(diǎn)體系龐大、自學(xué)難度較高，這些都是導(dǎo)致考試合格率較低的原因之一?？忌诠ぷ髦?，很難有整塊的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，往往只能利用碎片化時(shí)間。而且安全工程師考試涉及的知識(shí)點(diǎn)眾多，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自學(xué)起來(lái)難度較大。例如，一位從事安全管理工作的考生，白天要忙于處理各種工作事務(wù)，晚上回家后還要照顧家庭，只能抽出有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)龐大的知識(shí)點(diǎn)體系，很容易感到力不從心。

總之，中級(jí)注冊(cè)安全工程師報(bào)考人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，政策支持力度大，證書(shū)前景廣闊。對(duì)于有志于從事安全管理工作的人來(lái)說(shuō)，報(bào)考中級(jí)注冊(cè)安全工程師是一個(gè)明智的選擇。鼓勵(lì)考生積極備考，抓住機(jī)遇，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。