學(xué)前教育的范圍和層次比幼師要大，目前我國(guó)幼師一般屬于中專學(xué)校，學(xué)前教育專業(yè)屬于大專以上學(xué)校，未來(lái)幼師將向?qū)W前教育專業(yè)轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教育和幼師有什么區(qū)別

1、學(xué)前教育的范圍和層次比幼師要大，目前我國(guó)幼師一般屬于中專學(xué)校，學(xué)前教育專業(yè)屬于大專以上學(xué)校，未來(lái)幼師將向?qū)W前教育專業(yè)轉(zhuǎn)移。

2、幼教，是從嬰幼兒開始的啟蒙教育。學(xué)前教育是為兒童進(jìn)入學(xué)校做的準(zhǔn)備。二者教學(xué)目標(biāo)。

3、教學(xué)目標(biāo)有區(qū)別：幼教的目標(biāo)是刺激嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，培養(yǎng)基本認(rèn)知能力，和基本的肌肉活動(dòng)能力。學(xué)前教育的目標(biāo)是進(jìn)行學(xué)校教育的適應(yīng)性訓(xùn)練。

4、教學(xué)內(nèi)容不同：幼教的內(nèi)容多以游戲?yàn)橹?，而學(xué)前教育則更注重一些知識(shí)性內(nèi)容。

5、教學(xué)方式上，幼教以直觀的活動(dòng)的方式，培養(yǎng)幼兒的興趣。學(xué)前教育則側(cè)重進(jìn)行學(xué)校常規(guī)練習(xí)。

學(xué)前教育和幼師哪個(gè)好

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是人生教育的起步，給兒童今后的發(fā)展提供了“基調(diào)”。學(xué)前教育的主要任務(wù)及意義可概括為以下幾個(gè)方面：保障學(xué)前兒童生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本權(quán)利；促進(jìn)學(xué)前兒童和諧全面發(fā)展；為入小學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；延長(zhǎng)教育年限，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；整合社會(huì)資源，提高素質(zhì)教育水平。

幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個(gè)專業(yè)比較難找，很多學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)，其實(shí)幼師也稱為學(xué)前教育；學(xué)前教育不但包含了幼師，所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以，這個(gè)專業(yè)的學(xué)生不一定要去作幼師；還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。

也就是說(shuō)，學(xué)前教育就包括幼師了，所以從這方面看是學(xué)前教育好一些。但是每個(gè)專業(yè)都有自己的優(yōu)劣勢(shì)，因此，不能肯定的說(shuō)學(xué)前教育就一定比幼師好。