新高考三加一加二為3門統(tǒng)考科目+1門首選科目+2門再選科目,有一些科目組合起來是沒有優(yōu)勢的,不建議選科組合有物理+生物+政治、歷史+政治+地理等。
1、物理+生物+政治
對于部分準備在大學考研的同學來說,會選擇政治這門學科,不過事實是政治與物理、生物的關聯(lián)性很小,因此考生在高中學習的時候,思維差異較大,無法相互聯(lián)系和相互學習。所以對于愛好理工科的學生來說,沒必要選擇該組合。
2、歷史+政治+地理
對于需要記憶能力很強的“史政地”組合,小編是不太推薦的,因為該組合能夠報考的專業(yè)較少,且背誦的內(nèi)容非常多。除此之外,選擇該組合的同學一般整體實力不強,因此在高考時競爭壓力較大。
3、物理+化學+生物
競爭太激烈,高考改革第一年,眾多細則還未落地,無論是從學校還是從學生的角度來說,選擇純理看起來都是個比較保險的方案。但這原本就不是高考改革的目的,在等級賦分制的改革下,競爭壓力會更大。
(1)能力:按自己最擅長的科目選擇.
(2)興趣:根據(jù)個人興趣,選擇最喜歡、最適合自己的學科。
(3)專業(yè)傾向;按目標專業(yè)對學科的要求來選;或根據(jù)專業(yè)覆蓋面積,選擇路徑較寬的學科。
在高一全科體驗的基礎上,確定自己的優(yōu)勢學科,這需要首先是物理與歷史學科的選擇,也就是偏理與偏文兩個方向;其次是其他科目的四選二。
做好生涯規(guī)劃,通過探索和體驗,在認識自我,認識環(huán)境和社會發(fā)展需求、客觀環(huán)境條件以及充分了解和掌握包括高考政策在內(nèi)的各種資訊等的基礎上初步確定自己未來的發(fā)展和職業(yè)方向,從而選擇專業(yè)發(fā)展路徑,在確定大致專業(yè)方向之后,再倒推學科組合。
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