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        2023高考語文閱讀答題模板 答題技巧有哪些

        劉賀2023-06-03 17:30:07

        打破語文現(xiàn)代文閱讀的神秘感,要有“答案都在原文中”的觀點。緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語,如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結(jié)性的較理性的詞語,如思想、意識、現(xiàn)實主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。

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        語文閱讀理解詞語:

        提問方式:某個詞語的內(nèi)在含義是什么?或某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

        答題模式:直接用原文解說?;虼穑盒校驗樵撛~生動具體(形象、準(zhǔn)確)地寫出了+對象+效果,換了后就變成+不好的效果?;颍翰恍?,因為該詞比另一詞的感情更強(qiáng)烈,更切合對象的性格特征。或:一句話中某兩三個詞的順序不能調(diào)換,因為(1)與人們認(rèn)識事物的(由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣。

        語文閱讀常考詞語:與文章核心內(nèi)容或作者思想情感緊密相關(guān)的詞、表達(dá)情感強(qiáng)烈的詞(如:劊子手們這次杰作)、有比喻和象征義的詞(如:湖北卷“我還要追趕時間的晨曦哩”這句話中,考生就須揭示“晨曦”這個詞在本句中的比喻義——人生中的青春年華)、指示代詞。

        高考語文對策小結(jié):

        (1)化具體詞義為抽象含義(如“關(guān)門”,理解成“意味著一個結(jié)束”);

        (2)0找出比喻的本體或象征的象征對象或象征義;

        (3)將指示內(nèi)容代入原文檢驗。

        (4)看是否是一語雙關(guān)(理解詞語的雙關(guān)義就要注意它是諧音雙關(guān)還是語意雙關(guān))、褒詞貶用(比較感情色彩與語體色彩)等;

        (5)聯(lián)系上下文提取要點來答。

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        一、語文閱讀理解答題技巧

        1.詞語理解

        解釋詞語在語境中被臨時賦予的含義是常見的命題形式。一般來說,散文試題考查詞語的含義,特別關(guān)注詞語的語境義,而不是詞典中所詮釋的規(guī)范義。該題型常見的命題形式是根據(jù)文意寫出某詞語的含義。這就要重點把握以下幾種類型的詞語:

        (1)體現(xiàn)作用思想觀點的詞語;

        (2)體現(xiàn)作者情感的詞語;

        (3)運(yùn)用比喻、借代、擬人、夸張及移用或移情、反語等修辭手法的詞語;

        (4)體現(xiàn)文章主旨及作者意圖的“文眼”及“居要”的“片言”;

        (5)展示文章脈絡(luò)及過渡銜接的詞語;

        (6)表示指代性的詞語。

        2.句子理解

        閱讀理解文中重要句子的含意是散文閱讀主要的命題形式。

        所謂重要的句子通常是指以下幾種語句:

        ①結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、意思難懂的句子;

        ②使用了修辭、內(nèi)涵豐富的句子;

        ③揭示文章脈絡(luò)層次的句子,即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過渡句;

        ④統(tǒng)攝全篇,即人們常說的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。

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