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        2024高考復(fù)讀的利弊 值不值得

        張婧軒2024-08-04 17:37:53

        對(duì)于2024年的復(fù)讀生,和應(yīng)屆生考試沒什么不同,只是最后選擇專業(yè)的時(shí)候有些區(qū)別。復(fù)讀生多一次高考經(jīng)驗(yàn),但心態(tài)方面,復(fù)習(xí)生壓力更大,應(yīng)屆生更容易超常發(fā)揮。此外,專業(yè)復(fù)讀生部分受限制,不能考軍校。以下為大家詳細(xì)介紹一下高考復(fù)讀的利與弊,一起來看看吧!

        2024高考復(fù)讀的利弊 值不值得

        2024高考復(fù)讀的利弊

        利:

        1、知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富:

        復(fù)讀生已經(jīng)有過一次高考的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更加扎實(shí),這對(duì)高考強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是非常有利的??忌x擇復(fù)讀,意味著可以多一年合理規(guī)劃學(xué)業(yè),學(xué)生可以集中精力攻克薄弱學(xué)科,有更多的時(shí)間掌握和運(yùn)用各學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)取得更好的成績(jī),進(jìn)入理想大學(xué)。

        2、有新的機(jī)會(huì)申請(qǐng)自己理想的大學(xué)和專業(yè):

        同學(xué)們通過了自己的努力提升了成績(jī)之后,重新獲得了錄取的名額,可以報(bào)考自己理想的大學(xué)和專業(yè)。

        弊:

        1、專業(yè)受限:

        復(fù)讀生再次填報(bào)志愿會(huì)受到很多專業(yè)的限制,像一些軍校、警校類的專業(yè)都不會(huì)招收復(fù)讀生,只會(huì)招收應(yīng)屆生。

        2、考題變革:

        如今不少省份都已經(jīng)加入了新高考行列,采用了新教材。復(fù)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣都要有所改變,對(duì)于學(xué)生而言要下的努力只會(huì)不斷增加。

        3、產(chǎn)生焦慮:

        都說高考?jí)毫艽螅瑢?duì)于復(fù)讀生而言壓力只會(huì)增倍。因?yàn)閺膹?fù)讀的那一刻開始,就意味著成績(jī)必須要比之前的高,不然所有的一切都沒有意義。

        3、經(jīng)濟(jì)成本高:

        復(fù)讀一年,復(fù)讀生需要支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生來說,復(fù)讀的費(fèi)用是一筆不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

        哪些考生不建議復(fù)讀

        1、缺乏復(fù)讀的決心

        復(fù)讀是需要投入大量的時(shí)間和精力的,需要挑戰(zhàn)的困難有很多,沒有堅(jiān)持不懈的決心是很難在復(fù)讀中取得好成績(jī)的。高三本身就是非常辛苦且極具壓力的一年,尤其是對(duì)于經(jīng)歷過高考失敗的同學(xué),負(fù)擔(dān)會(huì)更重。如果學(xué)生的抗壓能力很差的話,復(fù)讀的話自身壓力會(huì)更大,整體的心情會(huì)變得很沉重和壓抑,甚至無法快速地進(jìn)入到復(fù)讀狀態(tài),考試只會(huì)更加失利。

        2、學(xué)校成績(jī)本來就很好

        學(xué)習(xí)成績(jī)本來就很好,根本就沒有必要復(fù)讀,因?yàn)閺?fù)讀了也不會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)有很大的提升,反而是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

        3、沒有充足的準(zhǔn)備時(shí)間

        高三復(fù)讀階段是需要有充足的時(shí)間復(fù)習(xí),如果在復(fù)讀時(shí)并不能利用有限的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),復(fù)讀效果并不會(huì)有太大的提高。

        4、盲目應(yīng)考的學(xué)生

        高考的落榜原因很多,除了學(xué)科基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)方法不對(duì)以外,其他都是有原因和解決方式的。對(duì)于一些考生來說,如果高考中考出了比平時(shí)差的成績(jī),肯定是有原因的,找到原因并想辦法去解決,才能明顯提升復(fù)讀的效果。

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