很多人想知道中國教育機(jī)構(gòu)哪家好,中國有哪十大教育品牌呢?具體排名是怎樣的呢?下面小編為大家介紹一下!
1、新東方教育集團(tuán)
新東方,全名北京新東方教育科技有限公司,總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村,是規(guī)模最大的綜合性教育集團(tuán),同時(shí)也是教育培訓(xùn)集團(tuán)。公司業(yè)務(wù)包括外語培訓(xùn)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個(gè)領(lǐng)域。除新東方外,旗下還有優(yōu)能中學(xué)教育、泡泡少兒教育、前途出國咨詢、迅程在線教育、大愚文化出版、滿天星親子教育、同文高考復(fù)讀等子品牌。
2、掌門1對(duì)1
掌門1對(duì)1,中國中小學(xué)在線1對(duì)1教育第一品牌,專注為8—18歲孩子提供一對(duì)一專屬定制化輔導(dǎo)。2014年,為滿足更多學(xué)員及家長對(duì)高品質(zhì)個(gè)性化定制教育的需求,掌門1對(duì)1全面轉(zhuǎn)型提供線上教育服務(wù)。深耕教育多年,掌門1對(duì)1深諳中小學(xué)生學(xué)習(xí)教育痛點(diǎn),培養(yǎng)了一支3萬人的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,來自清華、北大、復(fù)旦、交大、浙大等全國頂級(jí)名校,擁有超過10萬套獨(dú)立研發(fā)教材資料以及700萬各省各學(xué)科專業(yè)題庫資源,并成為業(yè)內(nèi)第一家自主研發(fā)涵蓋了電腦、平板、手機(jī)、電視多終端在線上課系統(tǒng)的企業(yè),服務(wù)質(zhì)量備受廣大家長學(xué)生肯定。
3、戶學(xué)教育
戶學(xué)教育作為線上初高中教育1V4小班授課的領(lǐng)軍品牌,專注提供優(yōu)質(zhì)的真人1V4在線直播的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)全方位互動(dòng)的智能體驗(yàn),開啟學(xué)生快速提分的新方式。戶學(xué)教育已有100多名優(yōu)秀教師,2萬多小時(shí)在線精品課程,覆蓋小學(xué)一年級(jí)至高三的數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、政治 等學(xué)科;學(xué)員遍及全國各地,戶學(xué)教育正在不斷創(chuàng)新,提升品質(zhì),傾力打造個(gè)性化的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助越來越多的孩子實(shí)現(xiàn)“輕松學(xué)習(xí),改變命運(yùn)”的夢(mèng)想。戶學(xué)教育讓優(yōu)質(zhì)教育資源變得觸手可及,成為我們面對(duì)不同地區(qū)和不同家庭的教育使命。實(shí)現(xiàn)足不出戶便可享受海量K12優(yōu)質(zhì)教育資源的夢(mèng)想,全面解決初高中學(xué)生在中考、高考等升學(xué)過程中所需的各類學(xué)科需求。戶學(xué)教育以拼搏,創(chuàng)新,專業(yè),分享為企業(yè)精神,致力于打造全新互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)。
4、環(huán)球雅思教育
環(huán)球雅思隸屬于環(huán)球天下教育科技集團(tuán),環(huán)球雅思學(xué)校成立于2001年;19年專注出國語言,主營雅思、托福、SAT、AP、ACT、國際高中課程、游學(xué)等業(yè)務(wù)。在全國183個(gè)城市設(shè)立了500多家考試培訓(xùn)中心,開發(fā)了影響中國雅思教學(xué)培訓(xùn)課程體系。師資雄厚,教學(xué)成果斐然,環(huán)球教育,致力于為年輕人提供從游學(xué)考察、考前培訓(xùn)、留學(xué)咨詢直至模擬課堂的一站式服務(wù)。
5、學(xué)而思網(wǎng)校
學(xué)而思網(wǎng)校是學(xué)而思教育集團(tuán)旗下的中小學(xué)在線教育品牌,依托學(xué)而思強(qiáng)大的教學(xué)資源與師資力量,以實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源的共享為己任,建立起的中小學(xué)在線教育平臺(tái)。2016年,學(xué)而思網(wǎng)校直播課程已完成全新升級(jí),更加關(guān)注并介入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。秉承“在線學(xué)習(xí)更有效”的教育理念,堅(jiān)持以“有意思的老師、有意思的課程、有意思的服務(wù)”為教學(xué)原則,匯聚眾多一線的年輕優(yōu)秀教師,精心設(shè)計(jì)豐富有趣的多媒體互動(dòng)課程,通過實(shí)時(shí)在線的互動(dòng)教學(xué)、圖文并茂的隨堂講義、科學(xué)全面的學(xué)業(yè)測評(píng),為孩子帶來富有成就感的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
6、精銳教育
精銳教育由哈佛、北大精英創(chuàng)立,致力于提升0-18歲學(xué)生的核心素養(yǎng),打造快樂高效的第三課堂,旗下?lián)碛芯J教育、至慧學(xué)堂、優(yōu)畢慧、學(xué)匯趣、蘿卜來了、佳學(xué)慧等多個(gè)子品牌。 自創(chuàng)立伊始,精銳即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。精銳教育創(chuàng)新地提出了“學(xué)習(xí)力”的概念。具體來說,學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱。它是人一生持續(xù)成功的重要、核心的競爭力。
7、海風(fēng)教育
“海風(fēng)教育”于2010年4月創(chuàng)立,企業(yè)以“借助互聯(lián)網(wǎng)科技,踐行高效補(bǔ)習(xí)”為創(chuàng)業(yè)初衷。海風(fēng)教育現(xiàn)有學(xué)科培優(yōu)、自主招生兩大 課程體系,通過自主研發(fā)的一站式在線學(xué)習(xí)平臺(tái),全面解決中小學(xué)生小升初、中考、高考等升學(xué)過程中的各類需求。經(jīng)過七年快速發(fā)展和業(yè)務(wù)擴(kuò)張,在中小學(xué)線上教育方面不斷進(jìn)步。由海風(fēng)教育獨(dú)立研發(fā)的海風(fēng)學(xué)習(xí)中心平臺(tái),在其第一版的發(fā)布時(shí)就實(shí)現(xiàn)了多種功能的搭建,打通了“預(yù)習(xí)、上課、練習(xí)、復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)全過程,并能滿足各階段學(xué)生的不同需求。
8、滬江網(wǎng)校
滬江網(wǎng)校成立于2001年,是專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái),致力為用戶提供便捷、優(yōu)質(zhì)的全方位網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)。目前,滬江旗下設(shè)有四大業(yè)務(wù)體系,包括學(xué)習(xí)資訊、學(xué)習(xí)工具、社群學(xué)習(xí)平臺(tái)、優(yōu)質(zhì)課程平臺(tái),其中涵蓋了語言、留學(xué)、升學(xué)、職場興趣等豐富的內(nèi)容。近年來,滬江大力扶持互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),積極打造在線教育生態(tài)圈,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)共贏。同時(shí),與傳統(tǒng)學(xué)校合作探索,縮小教育差距,推進(jìn)教育公平,把優(yōu)質(zhì)的教育資源通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞到世界的每個(gè)角落。
9、昂立教育
“昂立”始于1984年上海交通大學(xué)成立的全國第一個(gè)大學(xué)生勤工儉學(xué)中心,三十四年來,演繹出了教育培訓(xùn)行業(yè)中馳名的“昂立教育”品牌。目前上海共建有近150個(gè)校區(qū),全國1000多所學(xué)校,教育產(chǎn)品涵蓋幼兒園、小學(xué)、中學(xué)生等全科目課外輔導(dǎo),更有素質(zhì)類產(chǎn)品,全面助力K12學(xué)生群體卓著成長。以創(chuàng)新的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、周到的服務(wù),滿足國人追求卓越教育的渴望。
10、三好網(wǎng)
三好網(wǎng)隸屬于北京三好互動(dòng)教育科技有限公司,由原北大青鳥、京翰教育和微軟、網(wǎng)易等高管聯(lián)合創(chuàng)辦,是一家專注于為中小學(xué)生提供在線個(gè)性化教育的服務(wù)平臺(tái)。作為國家高新技術(shù)企業(yè)和教育主管部門批準(zhǔn)合法設(shè)立的培訓(xùn)學(xué)校,三好網(wǎng)通過“軟件+硬件+服務(wù)”的在線個(gè)性化教育新形態(tài),本著“構(gòu)建一個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),為全球每一個(gè)家庭搭建一個(gè)基于家庭的智慧學(xué)習(xí)中心,培養(yǎng)自信、智慧、愛笑的下一代”的教育愿景,最終實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸家庭”的使命!
1. 教育宜早不宜遲
培養(yǎng)邏輯思維、解決問題、反應(yīng)能力
環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)和性格養(yǎng)成至關(guān)重要,國內(nèi)的孩子越早接觸相關(guān)的教育環(huán)境越好。研究數(shù)據(jù)表明,相比于從小學(xué)都沒接觸課外培訓(xùn)或拓展的孩子,從小接觸多種課外培訓(xùn)或拓展的孩子邏輯思維能力、解決問題能力、反應(yīng)能力都會(huì)更強(qiáng)。
2. 如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
看辦學(xué)資質(zhì)、成立時(shí)間、師資力量、硬件設(shè)施
a.辦學(xué)資質(zhì)
大家興許都知道,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別由教育、人社、工商行政部門審批或登記,非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)持有《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和《民辦非企業(yè)法人證》等合法證件,經(jīng)營性民辦教育機(jī)構(gòu),應(yīng)持有《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》,一般都公示于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顯著位置,應(yīng)知曉所選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主管部門,還有其它資質(zhì)資歷的在此不一一列舉,要注意鑒別證件。
b.成立時(shí)間
為什么這么說呢,現(xiàn)在市面上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那么多,國內(nèi)每年有數(shù)不勝數(shù)的企業(yè)倒閉,這些企業(yè)當(dāng)中以中小微企業(yè)為主。使企業(yè)破產(chǎn)的原因可能有很多,但企業(yè)屹立不倒維持下去的原因卻很簡單,那就是良好的服務(wù)和口碑。因此學(xué)校的成立時(shí)間越久,證明該機(jī)構(gòu)在業(yè)界、在社會(huì)中有著良好的口碑和影響,這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對(duì)就靠譜多了。
c.師資力量
毫無疑問,一個(gè)企業(yè)的師資力量也決定了教學(xué)質(zhì)量,這個(gè)是每個(gè)教育機(jī)構(gòu)屹立不倒的基石。這方面的判斷可以經(jīng)過試聽的方式解決?,F(xiàn)在大部分教育機(jī)構(gòu)都是可以免費(fèi)試學(xué)的,可以先聽聽課,看一下孩子的興趣所在和反應(yīng),實(shí)地感受一下老師的講師方式和思路,再?zèng)Q定是否留在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
3. 選擇正規(guī)權(quán)威的教育互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)查詢
優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu),放心高效,信息展示全面
現(xiàn)在人們通常習(xí)慣找熟人或朋友介紹,因?yàn)檎J(rèn)識(shí),所以找機(jī)構(gòu)好找。沒有熟人或朋友怎么辦呢?可以通過正規(guī)權(quán)威的教育互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)查詢了解。
9月7日,教育部網(wǎng)站發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于公布2021—2022學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)的通知》,確定“第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新...
這種說法是不正確的,因?yàn)槲覈?020年要普及的是高中階段教育,而不是像大家所認(rèn)為的那樣,普及的是高中教育,因?yàn)樵诟咧须A段教育中除了包括高中...
近日,全國多地結(jié)合疫情防控形勢(shì),陸續(xù)發(fā)布了秋季學(xué)期返校要求和時(shí)間。對(duì)于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),根據(jù)教育部要求,多地明確作出了學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校...
包括大語文、古代文學(xué)、世界文學(xué)、作文。傳統(tǒng)的語文教學(xué)偏向于“語”,目的是讓義務(wù)教育階段的學(xué)生熟練掌握并運(yùn)用母語;大語文教學(xué)偏向于“文”,以文...
小語文就是語文體系中最基本的內(nèi)容,即音、字、詞、句、段、篇等等。而大語文不僅限于課本上的詩句、字詞,大語文閱讀量大,知識(shí)面廣,涵蓋了國學(xué)、閱...
大語文涵蓋了國學(xué)、閱讀、寫作、口才、書法等內(nèi)容,對(duì)于各學(xué)科并沒有清晰的界限,構(gòu)建了相輔相成的語文教學(xué)和語文學(xué)習(xí)生態(tài)鏈。是以學(xué)習(xí)為中心,從認(rèn)知...
包括語言文字認(rèn)知、文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、表達(dá)能力、寫作能力等綜合素質(zhì)。學(xué)大語文的目的是為了提高孩子的思維理解與個(gè)人表達(dá)能力,...
“大語文”最早由已故特級(jí)語文教師張孝純老師提出,大語文的“大”是相對(duì)于傳統(tǒng)語文課而言。傳統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)注重聽說讀寫和語言文字的表達(dá),工具性強(qiáng),...
大語文適合5-12歲孩子。小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)新事物、打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期。在大語文課堂上,天文地理、歷史文學(xué)、哲學(xué)思考、文字語言都融入其中,這對(duì)...
大語文,就是有別于傳統(tǒng)的應(yīng)試語文,旨在提升學(xué)生整體文學(xué)素養(yǎng)的語文教育。大語文不僅局限在語言和文字的學(xué)習(xí)上,而且將中國傳統(tǒng)文化融入語文教育中,...
大語文強(qiáng)調(diào)弱化課本重要性;大語文強(qiáng)調(diào)與真實(shí)生活的結(jié)合;大語文涵蓋內(nèi)容全面。語文不能僅僅是圍繞著課本,這是一個(gè)涵蓋了許多知識(shí)的學(xué)科,大語文跳出...
普通語文主要指的是拼音與識(shí)字、組詞與造句、現(xiàn)代文閱讀和作文,以語言學(xué)習(xí)和應(yīng)試為主要目標(biāo),學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是語文課本。大語文學(xué)習(xí)不僅限于課本,將...
“大語文”是包括了語言文字認(rèn)知、文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、表達(dá)能力、寫作能力等綜合素質(zhì)在內(nèi)的語文綜合學(xué)科。主張語文教育以課堂教學(xué)...
語文、古代文學(xué)、世界文學(xué)、作文。古代文學(xué)包含唐代文學(xué)、宋元文化、先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)、明清文學(xué)和古代文學(xué);世界文學(xué)包含文學(xué)故事概覽、外國文...
大語文有別于傳統(tǒng)的應(yīng)試語文,旨在提升學(xué)生整體文學(xué)素養(yǎng)。大語文包含了語言文字認(rèn)知、文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、表達(dá)能力等各方面,側(cè)重...